اتجاهات الطلاب نحو الحفاظ على البيئة وعلاقتها بمستوى المعرفة البيئية لديهم وفقاً لنتائج الدراسة الدولية TIMSS2023 دراسة مقارنة: المملكة العربية السعودية، الامارات، كوريا، الولايات المتحدة الأمريكية.
الكلمات المفتاحية:
الاتجاه، الحفاظ على البيئة، المعرفة البيئية، تيمز2023الملخص
هدفت الدراسة إلى التعرف على اتجاهات الطلاب نحو الحفاظ على البيئة وعلاقتها بمستوى المعرفة البيئية لديهم وفقاً لنتائج الدراسة الدولية TIMSS2023 في كل من المملكة العربية السعودية، الإمارات، كوريا، الولايات المتحدة الأمريكية، وتألفت العينة من جميع الطلاب الذين شاركوا في دراسة (TIMSS 2023) للدول المختارة، وعددهم (50953) طالباً وطالبة، حيث بلغ عدد المشاركين5882) (من المملكة العربية السعودية، و(32740) من دولة الإمارات، و(4257) من كوريا، و(8074) من الولايات المتحدة الأمريكية، واستخدمت المنهج السببي المقارن ودراسة العلاقة، وبعد إجراء التحليل الاحصائي باستخدام معامل ارتباط بيرسون وتحليل الانحدار المتعدد، أظهرت النتائج اتجاهات إيجابية للطلاب نحو الحفاظ على البيئة، كما أظهرت النتائج وجود علاقة ضعيفة جدا بين المعرفة البيئية واتجاهات الطلاب نحو الحفاظ على البيئة، كما أن اتجاهات الطلاب نحو الحفاظ على البيئة لم تفسر سوى (7%)، (6%)، (10%)، (9%) من التباين الحاصل في مستوى المعرفة البيئية في كل من السعودية والإمارات وكوريا والولايات المتحدة على الترتيب.
التنزيلات
