العودة إلى تفاصيل المؤلَّف
فاعلية توظيف النموذج الثلاثي للجدل العلمي (CER) في تنمية المهارات الناعمة لدى طالبات المرحلة المتوسطة
تنزيل
تنزيل بصيغة PDF