الجريوي ع, الشهري ه. متطلبات توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تعليم وتعلم الرياضيات في جامعة الملك سعود من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. العلوم التربوية [انترنت]. 15 سبتمبر، 2025 [وثق 22 مايو، 2026];2(20):25-47. موجود في: https://sjes.org.sa/index.php/sjes/article/view/676