السلمان دأبس, آل طالب أمبع, الشحية أصع. طبيعة ومحتوى واحتياجات برامج التطوير المهني لمعلمي مدارس التعليم الشامل في المملكة العربية السعودية: دراسة نوعية. العلوم التربوية [انترنت]. 15 ديسمبر، 2024 [وثق 6 يوليو، 2026];2(17):25-43. موجود في: https://sjes.org.sa/index.php/sjes/article/view/565