العناز ابصبع, العوض خعم. فاعلية استخدام استراتيجية الدعائم التعليمية في تنمية مهارات التفكير الحاسوبي لدى طالبات الصف الخامس الابتدائي في مقرر المهارات الرقمية. العلوم التربوية [انترنت]. 15 سبتمبر، 2024 [وثق 6 مايو، 2026];2(16):27-46. موجود في: https://sjes.org.sa/index.php/sjes/article/view/556