اللحياني دعاء مقيت, و النمري أ.د حنان سرحان. "مستوى تمكن معلمات اللغة العربية من أساليب تنمية مهارات الفهم القرائي لدى تلميذات المرحلة الابتدائية". المجلة السعودية للعلوم التربوية 2, no. 13 (ديسمبر 15, 2023): 83–101. تاريخ الوصول نوفمبر 1, 2024. https://sjes.org.sa/index.php/sjes/article/view/343.