الرياعي أ., و باشطح ل. . "درجة تضمين مناهج الصفوف الأولية لأبعاد التعددية الثقافية". المجلة السعودية للعلوم التربوية, م 3, عدد 21, ديسمبر، 2025, ص 1-19, https://sjes.org.sa/index.php/sjes/article/view/575.