الاسمري ش. ف. ., و الصالح ن. ب. ج. . "استخدام الواقع المعزز القائم على التعلم باللعب وأثره على تنمية دافعية وتحصيل تلميذات الصف الثاني الابتدائي في مقرر العلوم في مدينة الرياض". المجلة السعودية للعلوم التربوية, م 2, عدد 16, سبتمبر، 2024, ص 69-87, https://sjes.org.sa/index.php/sjes/article/view/541.