اللحياني د. م., و النمري أ. ح. س. "مستوى تمكن معلمات اللغة العربية من أساليب تنمية مهارات الفهم القرائي لدى تلميذات المرحلة الابتدائية". المجلة السعودية للعلوم التربوية, م 2, عدد 13, ديسمبر، 2023, ص 83-101, https://sjes.org.sa/index.php/sjes/article/view/343.