الاسمري ش. ف. . و الصالح ن. ب. ج. ., "استخدام الواقع المعزز القائم على التعلم باللعب وأثره على تنمية دافعية وتحصيل تلميذات الصف الثاني الابتدائي في مقرر العلوم في مدينة الرياض", العلوم التربوية, م 2, عدد 16, ص 69–87, 2024.