المشاعلة م. (2023) "أثر تطبيق برنامج تمارين التنفس على تحسين مهارات التجويد لدى طالبات المراكز القرآنية", المجلة السعودية للعلوم التربوية, 2(13), ص 43–60. موجود في: https://sjes.org.sa/index.php/sjes/article/view/353 (تاريخ الوصول: 8 سبتمبر 2024).