AlQawod, Ghada, و Esam jdoua. 2025. "أهمية برامج التدخل المُبكر المحوسبة للحد من اضطرابات التواصل الاجتماعي لدى عينة من الاطفال ذوي الإعاقة من وجهة نظر أمهاتهم". المجلة السعودية للعلوم التربوية 2 (18):113-28. https://sjes.org.sa/index.php/sjes/article/view/591.