الصبيح ه.; النذير م. . . أثر تدريس وحدات تعليمية مقترحة في الهندسة غير الإقليدية في تنمية التفكير الهندسي لدى طالبات المرحلة الثانوية. المجلة السعودية للعلوم التربوية, [S. l.], v. 2, n. 14, p. 85–104, 2024. Disponível em: https://sjes.org.sa/index.php/sjes/article/view/538. Acesso em: 23 2024.