آل مسعد ف. .; الجندي ع.; الحربي ه. . أثر برنامج تدريبي قائم على تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تنمية الكفاءة الذاتية التدريسية لدى معلمات التربية الخاصة. المجلة السعودية للعلوم التربوية, [S. l.], v. 3, n. 22, p. 39–60, 2026. Disponível em: https://sjes.org.sa/index.php/sjes/article/view/770. Acesso em: 29 2026.