الجريوي ع.; الشهري ه. متطلبات توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تعليم وتعلم الرياضيات في جامعة الملك سعود من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. المجلة السعودية للعلوم التربوية, [S. l.], v. 2, n. 20, p. 25–47, 2025. Disponível em: https://sjes.org.sa/index.php/sjes/article/view/676. Acesso em: 21 2026.