العجلان ح.; أسماء محمد التركي. درجة امتلاك معلمي الحاسب الآلي لمهارات المرونة المعرفية عند استخدام منصات التعلم عن بعد . المجلة السعودية للعلوم التربوية, [S. l.], v. 2, n. 18, p. 47–70, 2025. Disponível em: https://sjes.org.sa/index.php/sjes/article/view/586. Acesso em: 6 2026.