الشلهوب س.; الزيد ن.; القرني ف.; الحميد م. تصور مقترح لبرنامج تدريبي قائم على نموذج كمب (kemp) في تنمية الممارسات التدريسية لدى معلمي الرياضيات في ضوء المعايير والمسارات المهنية للمعلمين في المملكة العربية السعودية . المجلة السعودية للعلوم التربوية, [S. l.], v. 2, n. 18, p. 1–12, 2025. Disponível em: https://sjes.org.sa/index.php/sjes/article/view/581. Acesso em: 20 2026.