النويميس ن. (2025). المرونة الأكاديمية وعلاقتها بمستوى الطموح الأكاديمي لدى طلبة جامعة حائل. المجلة السعودية للعلوم التربوية, 2(20), 129–150. استرجع في من https://sjes.org.sa/index.php/sjes/article/view/618