الشهري ه., & الحربي م. (2023). فاعلية وحدة تدريسيَّة قائمة على معايير التعليم الإلكتروني في تنمية التفكير المنـتِـج لدى طالبات السنة الأولى المشتركة بجامعة الملك سعود. المجلة السعودية للعلوم التربوية, 2(12), 43–64. استرجع في من https://sjes.org.sa/index.php/sjes/article/view/317