اللحياني د. م.; النمري أ. ح. س. مستوى تمكن معلمات اللغة العربية من أساليب تنمية مهارات الفهم القرائي لدى تلميذات المرحلة الابتدائية. العلوم التربوية 2023, 2, 83-101.