[1]
الصبيح ه. و النذير م. 2024. أثر تدريس وحدات تعليمية مقترحة في الهندسة غير الإقليدية في تنمية التفكير الهندسي لدى طالبات المرحلة الثانوية. المجلة السعودية للعلوم التربوية. 2, 14 (2024), 85–104.