[1]
تركستاني د.م.ب.ح.ع. 2022. علاقة مهارات التنظيم الذاتي بالرضا عن التعليم عن بعد لدى طلبة الجامعة الصم وضعاف السمع. المجلة السعودية للعلوم التربوية. 1, 11 (2022), 47–65.