[1]
الجريوي ع. و الشهري ه. 2025. متطلبات توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تعليم وتعلم الرياضيات في جامعة الملك سعود من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. المجلة السعودية للعلوم التربوية. 2, 20 (2025), 25–47.